各单位、各部门：

为确保各项教学工作顺利开展，提升教育教学质量，学校决定于2025年2月24日至3月7日进行新学期开学教学检查。现将有关事宜通知如下。

一、检查内容

（一）开学准备情况

1.教学设施及环境。包括校园网络、教室（实验室）桌椅、教学用具、门窗、水电、多媒体设备、实验设备等准备情况；校园环境及教学楼清洁卫生情况。

2.教学管理。包括各专业分学期课程教学计划落实情况；教材选用情况；师资配备情况，特别是教授为本科生授课情况；2025届本科毕业论文（设计）、研究生学位论文进展及导师指导情况；2024年秋季学期课程补考、缓考安排情况；各基层教学组织教研活动计划制定情况。

3.教学准备。包括教师到岗、教师个人课表信息核实、学生返校和师生思想动态情况；教师备课（教学大纲、教学日历、教案、课件等）情况。

4.教学运行。师生课堂到课情况、课堂教学情况。

（二）专项工作开展情况

1.本科教育教学审核评估问题整改情况。对照本科教育教学审核评估整改方案，逐项检查整改任务落实情况。

2.人才培养方案修订工作。包括修订工作组成立情况，专业培养方案调研报告及培养目标达成度分析报告完成情况。

3.专业认证工作。2025年拟提交认证申请的14个专业认证申请材料准备情况。软件工程、土木工程专业认证进场准备情况，包括专业补充汇报PPT、教学资料与支撑材料、现场考查路线和讲解内容设计，实验室工作档案及会务准备情况等。

4.教学成果奖申报准备。包括选题、团队组织、支撑材料梳理等情况。

5.知识图谱课程建设。包括图谱建设、资源挂载等情况。

6.2024年已立项的联合毕业设计。包括项目工作进展及成果、遇到的困难、指导教师组和学生团队的沟通等情况。

7.质量保障体系建设情况。包括院级质量保障组织建设情况、提高教学质量的措施、开展质量监控情况、质量评价结果应用及持续改进情况等。

二、检查方式

此次教学检查工作遵循“实事求是、注重质量、找准问题、以查促改”的原则，以各相关单位（部门）自查和学校检查相结合的方式进行。

（一）单位自查

各学院及相关单位（部门）成立以负责人为组长的开学教学检查工作小组，深入教学第一线，认真检查和总结，及时发现问题并采取针对性的改进措施。

（二）学校检查

学校将以集中听巡课、随机巡查、随机走访、教学资料抽调等方式对开学期间各项教学工作进行有针对性地检查。

三、工作要求

（一）自查总结

各教学单位在自查基础上填写《XX学院2025年春季学期开学教学检查情况表》（附件1），未尽事宜可以另附相关材料说明。情况表经单位负责人签署意见后于3月10日前提交至教育评价与督导处，电子文档发送至：840764321@qq.com。

（二）反馈与整改

教育评价与督导处对检查情况进行汇总分析，将发现的问题及时反馈给各教学单位和相关部门，各单位（部门）根据反馈的问题有针对性地制定整改措施,切实加强整改。

附件：XX学院2025年春季学期开学教学检查情况表

                                   成都理工大学

2025年2月22日