为深入贯彻“以本为本、四个回归”教育理念，推进课堂教学改革，11月24日，由教育评价与督导处主办的“名师一堂课”系列活动在E2A204教室举行。地球与行星科学学院党委书记施泽明教授为2023级地球化学专业学生带来《地球化学数据处理》示范课，全面展示教学与科研实践深度融合的教学模式。

施泽明授课

施泽明教授以科研项目实施流程为主线，全面阐述了地球化学数据处理在科研实践中的关键作用。他借助实际案例，从项目立项、野外布样到数据采集，层层深入，细致讲解网格、线状、树状等布样原则以及采样密度优化方法，并强调“宁可多采、不可漏样”的科学理念。课程深度解析岩矿石、土壤、水系沉积物、生物及同位素等多类样品的采集与制备规范，引导学生构建地球系统科学思维，强化野外实践与成本控制的辩证统一。在分析方法部分，施教授系统归纳了重量法、容量法及光学、电化学、色谱等现代仪器分析技术，通过图示说明、现场提问等形式加强互动，深化学生对数据来源与质量控制的认识。他指出，数据处理不仅是技术操作，更是科学思维的展现，唯有严谨规范、系统思考，才能从庞杂信息中挖掘真实科学价值。

学生认真听讲

此次示范课是学校推进课堂教学改革、提升教学质量的重要实践。学校将深入贯彻落实“以本为本、四个回归”教育理念，扎实开展“六个一”教学质量提升活动，通过六维度教学示范活动，构建“课程规范筑基-课堂革命赋能－专业建设引领”三位一体质量提升体系，着力营造“攀登不息、追求卓越”的教学质量文化氛围，切实推动教育教学质量持续提升。